La col·laboració inclou la creació d'un campus virtual pel desenvolupament i la pau per a l'Àfrica, formació de gestió universitària, programes d'emprenedoria, formació de gestió de microcrèdits, un programa per a la recuperació després d'un conflicte, programes de destreses digitals, col·laboració amb la Biblioteca Virtual de la UOC, programes de llengua africana i intercanvi de materials d'ensenyament.
Universitat Virtual Africana
La Universitat Virtual Africana (AVU, African Virtual University) es va crear com a projecte del Banc Mundial el 1997 i es va registrar com a organització no governamental d'acord amb la Llei de coordinació d'organitzacions no governamentals, de 1990, sota les lleis de Kenya l'11 de maig de 2002. També el 2002, estats sobirans i altres membres de l'AVU van signar uns estatuts en què establien l'AVU com a organització intergovernamental i van revocar el seu registre com a organització no governamental. L'AVU té la seva seu a Nairobi, a Kenya, i una oficina regional a Dakar, al Senegal.
En els seus 12 anys d'existència, l'AVU ha adquirit la xarxa d'institucions d'aprenentatge virtual obert i a distància (ODeL, Open Distance and e-Learning) més gran de l'Àfrica. El seu actiu més important és la capacitat de treballar més enllà de les seves fronteres i grups lingüístics a l'Àfrica de parla anglesa, francesa i portuguesa en el desenvolupament de materials i metodologies d'ODeL.
La missió de l'AVU és facilitar l'ús de les metodologies d'aprenentatge virtual obert i a distància a les institucions africanes d'ensenyament superior. L'AVU imagina un continent africà en què l'aprenentatge virtual obert i a distància (ODeL) tingui un paper cada cop més important, especialment en el sector universitari, i que permeti que els índexs de participació augmentin de manera important al mateix temps que se salvaguardi la qualitat.
Les principals àrees en què se centren les intervencions de l'AVU són: (i) el desenvolupament i la difusió pel continent africà de continguts acadèmics d'aprenentatge virtual obert i a distància; (ii) la creació de capacitat a les institucions africanes d'ensenyament superior per mitjà de l'establiment de centres d'ODeL i la formació de personal per a utilitzar metodologies d'ODeL; (iii) la gestió de la impartició de programes de grau, diploma i certificat d'ODeL a l'Àfrica; (iv) la construcció i gestió de grans consorcis d'institucions d'ensenyament africanes que treballin en iniciatives d'ODeL, i (v) l'enfortiment de la capacitat en ODeL per mitjà de seminaris, tallers i assessories.